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孩子为什么看不懂理科题目?
来源于: 作者: 上传时间:2018-01-02 点击数:16198
一位做班主任的亲戚抱怨说,现在的中学生太难教,阅读量太小,不仅语文成绩差,而且理科题目越来越综合,题目会设置某种场景,因为从小缺乏少儿书刊少儿期刊儿童读物的阅读,学生往往连题目都读不懂,老师辅导起来更是无从下手。

奇怪的是,人们对知识普遍怀有激情,却对阅读少儿书刊、少儿期刊、儿童读物兴趣寥寥。为了改善阅读能力,家长给孩子们报了五花八门的辅导班,其中有种速记班惊得人闭不上嘴。博闻强识是种非常棒的能力,但这种训练方式怎么看都有点背离阅读初衷。

据说这是专门训练特工的一种方式,打开一页内容,让学生迅速浏览,速记,然后合上书页,考察记忆内容。反复训练,学生的速读、速记能力会在短时间内大幅度提高,有效地解决了语文、外语等文科考试时间不够的问题。

短时高效考出好成绩,拿到好成绩,阅读是件这么简单的事情吗? 这种做法十分眼熟,在快消品营销中经常可以看见:找到任务,单点突破引爆,导向结果,读书的结果是反复拿到好成绩直至考上名校,营销的结果是反复购买直至形成依赖。“人们其实不想买一个四分之一英寸的钻头,他们只想要一个四分之一英寸的洞!”这是营销大师常说的话。给孩子报“特工班”的家长是不是也可以反思一下,自己想要的究竟是成绩单上的数字,还是会阅读会学习的人?

正如许多大师所言,读书对人的改变不会一下子看到结果,这种潜移默化的塑造让许多人失去了耐心,他们只想要这个“洞”,甚至不想购置“工具”,不考虑要这个“洞”究竟是做什么用。所以,作为家长,从小就要引导孩子多阅读少儿书刊少儿期刊儿童读物,来提高阅读能力。