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阅读是母语学习的核心环节
来源于: 作者: 上传时间:2018-09-03 点击数:16379
孩子的母语学习的核心环节是什么?我认为是阅读少儿书刊少儿图书儿童读物,而阅读又可以细分为四个层次:

一是诵读,熟读成诵,有些甚至要达到背诵,中国传统教育中非常注重这个童子功,这是语言积累的过程;

二是精读,按道理来说,学校教材就应该教精读,读非常好的文本,经过推敲,让孩子具备举一反三的能力;

三是略读,比如看《战马》,看《夏洛的网》,一整本少儿书刊、少儿图书、儿童读物看下来,这个是略读;

第四个是浏览,今天大部分人就是把阅读当浏览,看微信、报纸、杂志,其实只是获取信息。

孩子年龄越小,越要从诵读这里开始,这里面有深层的人类学的原理,人类有文字大概五六千年,受普遍的教育、人人可以识字看书不过一百年,可人类口耳相传、讲故事的历史有几百万年,要充分利用孩子听说的能力,提倡让他们大声地诵读,让他们多种感官参与,实现深层的阅读。不仅提高阅读少儿书刊少儿期刊儿童读物的能力,而且培养定力和慧心。